วันเสาร์ที่ 12 ตุลาคม พ.ศ. 2556

สรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการดูโทรทัศน์ครู

สอนปฐมวัยด้วยธรรมชาติผสานวิถีพุทธ

http://www.thaiteachers.tv/vdo2.php?id=3432

มาทาลโปรแกรม เป็นนวัตกรรมการสอนวิทยาศาสตร์แบบธรรมชาติ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านกิจกรรมการสร้างชุมชนในฝัน กิจกรรมนี้เด็กจะได้ทั้งทักษะการสังเกต และการเชื่อมโยงความรู้กับสิ่งที่อยู่รอบตัว จนสามารถสังเคราะห์ความรู้สร้างสรรค์ออกมาเป็นชิ้นงานของตนเองได้ในที่สุด

สรุปงานวิจัย

ผลการจัดประสบการณ์หน่วยเน้นวิทยาศาสตร์นอกชั้นเรียนที่มีต่อการสังเกตของเด็กปฐมวัย

Week18

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 18

วันพุธ ที่ 29 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

"เรียนชดเชย"

1.นำเสนอการทดลองทางวิทยาศาสตร์

2.ส่งชิ้นงานทุกชิ้น

-สื่อเข้ามุมวิทยาศาสตร์

-ของเล่นทางวิทยาศาสตร์

สิ่งประดิษฐ์ของเล่นทางวิทยาศาสตร์

หมายเหตุ : รายละเอียดและวิธีการทำอยู่ในสัปดาห์ที่ 5

สิ่งประดิษฐ์สื่อเข้ามุมทางวิทยาศาสตร์

หมายเหตุ : รายละเอียดและวิธีการทำอยู่ในสัปดาห์ที่ 6

การนำเสนอการทดลองวทยาศาสตร์"นักสืบลายนิ้วมือ"

หมายเหตุ : รายละเอียดและวิธีการทำอยู่ในสัปดาห์ที่ 6

Week17

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 17

วันพุธ ที่ 25 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

สรุปความรู้ที่ได้จาการเรียนในรายวิชา

"การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย"

เป็นMind mapping

วันศุกร์ที่ 11 ตุลาคม พ.ศ. 2556

Week16

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 16

วันพุธ ที่ 18 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

Week15

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15

วันพุธ ที่ 15 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เรียนชดเชย

Week14

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14

วันพุธ ที่ 11 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

**ไม่มีการเรียนการสอน เนื่่องจากอาจารย์ติดภาระกิจราชการ**

Week13

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13

วันพุธ ที่ 4 กันยายน 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

**ไม่มีการเรียนการสอน เนื่่องจากอาจารย์ติดภาระกิจราชการ**

วันเสาร์ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2556

Week12

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12

วันพุธ ที่ 28 สิงหาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ดูงานโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา และโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาวันที่ 27-28 สิงหาคม 2556

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จังหวัดบุรีรัมย์

Week11

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11

วันพุธ ที่ 21 สิงหาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

*ไม่มีการเรียน การสอน*

ผู้สอนได้มอบหมายให้ทำงาน ดังนี้

-ตรวจสอบ จัดตกแต่ง อัพเดทข้อมูลในบล็อกของตนเองให้เรียบร้อย

- ศึกษาข้อมูลโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา และโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา เพื่อที่จะเดินทางไปศึกษาดูงาน ในวันที่ 27-28 สิงหาคม 2556

Week10

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

วันพุธ ที่ 14 สิงหาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

**อาจารย์ แจกแจงรายละเอียดการไปศึกษาดูงาน ณ โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา และโรงเรียน ลำปลายมาศพัฒนา จังหวัดบุรรัมย์ ในวันที่ 27-28 สิงหาคม 2556

รวมไปถึงการแจ้งหน้าที่ที่แต่ละคนได้รับ เพื่อจัดเตรียมข้อมูลต่างๆในการศึกษาดูงาน

สัมนา โครงการ "การจัดการศึกษาสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต"

วันอังคาร ที่ 13 สิงหาคม 2556 เวลา 13:00 - 16:30 น.

ณ ห้องประชุมจันทร์ประภัสส์ ชั้น 5 อาคารสำนักงานอธิการบดี

บรรยายพิเศษ โดย .... คุณมีชัย วีระไวทยะ

Week9

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9

วันพุธ ที่ 7 สิงหาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เข้าฟังสัมนา โครงการทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม

นักศึกษาสาขา การศึกษาปฐมวัย

โครงการ "กายงาม ใจดี ศรีปฐมวัย"

Week8

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วันพุธ ที่ 31 กรกฎาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ไม่มีการเรียน การสอน

เนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556

Week7

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

วันพุธ ที่ 24 กรกฎาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

กระบวนทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก

กระบวนการเบื้องต้น

1. ทักษะการคำนวณ

2. ทักษะการจําแนกประเภท

3. ทักษะการวัด

4. ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับเวลา

กระบวนการผสม

1.ตั้งสมมติฐาน

2.ลงมือปฏิบัติ

3.ควบคุมตัวแปร

4.การทดลอง

5.ตีความ,สรุป

วิธีการจัด

1.จัดเป็นทางการ

2.จัดไม่เป็นทางการ

3.จัดตามเหตุการณ์

วิธีการเลือกใช้สื่อ

1.เหมาะสมกับหน่วย

2.เหมาะสมกับพัฒนาการ

3.เหมาะสมกับเวลาและสถานที่

4.กิจกรรมที่จัดมีความเหมาะสมกับเด็ก

5.เตรียมอุปกรณ์และทดลองใช้

วันเสาร์ที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2556

Week6

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันพุธ ที่ 17 กรกฎาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

การทดลองวิทยาศาสตร์

นักสืบลายนิ้วมือ

วัสดุและอุปกรณ์

1. ผงคาร์บอน หรือผงที่ได้จากการฝนดินสอ หรือถ่าน

2. เทปใสขนาดประมาณ 1นิ้ว

3. พู่กัน แบน
4. กระดาษขาว

5. กระจกใส

วิธีทดลอง

1. ประทับรอยนิ้วมือลงบนกระจกใส

2. นำผงคาร์บอน มาโรยบริเวณนั้นให้ทั่วแล้วใช้แปรงพู่กันปัดออกเบาๆ ก็จะมองเห็น ลายนิ้วมือขึ้นมาทันที

3. นำเทปใสขนาดประมาณ 1 นิ้ว มาแปะทับรอยนิ้วมือดังกล่าวแล้วดึงขึ้นมา รอยนิ้วมือ

4. จะติดอยู่ที่ผ้าเทปนั้น

5. นำเทปใสมาแปะลงกระดาษขาว ก็จะได้รอยนิ้วมือเพื่อไปทำการตรวจสอบหาเจ้าของต่อไป

สาเหตุ เพราะโมเลกุลของผงคาร์บอนที่พรมลงไปนั้น ไปเกาะกันกับลายนิ้วมือที่มีน้ำเยื่อนิ้วมืออยู่ จึงทำให้ลายนิ้วมือปรากฏขึ้น

เล่นตามมุม

ถั่วเขียวแปลงร่าง

อุปกรณ์

ถั่วเขียว ขวดโหล น้ำ สำลี

ขั้นตอนการทำ

1. นำถั่วเขียวไปล้างให้สะอาด

2. นำถั่วเขียวใส่ลงไปในขวดโหล จากนั้นเทน้ำใส่ลงไปให้ท่วมถั่วเขียว แช่ถั่วเขียวในน้ำ1ชั่วโมง
3. นำถั่วเขียวที่แช่น้ำแล้วไปเพาะไว้กับสำลีที่อยู่ในโหล และพรมน้ำให้ชุ่ม
4. เพาะถั่วเขียวทิ้งไว้6-8ชั่วโมงรากเล็กๆจะงอกออกมา

สิ่งที่ได้เรียนรู้

1.การนำถั่วเขียวไปแช่น้ำก่อน 1 คืนเพื่อให้เปลือกของเมล็ดถั่วเขียวอ่อนตัวลงและกระตุ้นให้รากแรกเกิดงอกออกมาได้ง่าย

2.การเปลี่ยนแปลงจากเม็ดถั่วสีเขียวกลายเป็นถั่วงอกตัวยาวสีขาว

Week5

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันพุธ ที่ 10 กรกฎาคม 2556 (เช้า)

วิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ความรู้ที่ได้รับ

นำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ "รถพลังลูกโป่ง"

อุปกรณ์ กระดาษ โฟม หลอดดูดน้ำแบบงอ ลูกโป่ง สก๊อตเทป ฝาขวด ไม้เสียบลูกชิ้น กาว หนังยาง

วิธีทำ

นำโฟมมาตัดเป็นตัวรถและล้อรถ
นำไม้เสียบลูกชิ้นมาเสียบล้อ แล้วนำไปเสียบที่ตัวรถ
นำรถไปตกแต่งตามใจชอบ แล้วนำลูกโป่งไปผูกกับปลายหลอดด้านที่งอ แล้วนำไปติดไว้ด้านบนตัวรถ
วิธีเล่นคือเป่าลูกโป่งให้พองตัวพอประมาณแล้วปล่อยให้รถวิ่งออกไป

ประโยชน์เด็กได้ทราบถึงเรื่องแรงดันอากาศเหตุที่ทำให้รถแล้นออกไปได้ เพราะเมื่ออากาศถูกปล่อยจากลูกโป่งทางด้านบนของรถ ทำให้เกิดแรงในทิศทางตรงกันข้ามซึ่งมีมากพอ ที่สามารถจะเอาชนะแรงเสียดทานของล้อรถกับพื้นจึงทำให้รถเคลื่อนที่ไปข้างหน้าได้